|
Сабақ тақырыбы: Қазақстандағы зияткерлік миграция |
Мұғалімнің аты - жөні: Гүлмира Құрманғалиева |
|||||||||||||||||||||
|
Уақыты: 26.02.2015 Сынып: 11«Е, F» Оқыту мақсаты: Т1 Ғаламдық тақырыптағы мәтіндерде көтерілген мәселенің астарлы ойын түсінеді, тыңдайды. А1 Сөйлесім барысында кез келген тақырыпта сөздерді тиімді қолданып, өз пікірін басқа пікірлермен салыстыра отырып жүйелі жеткізе алады.
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
Бейнефильмді қарап, мұқият тыңдаңыз Сұрақтарға жауап жазыңыз: 1. Эмиграцияның бірінші толқынында елімізден қанша адам кетті, не себепті? 2. Бүгінгі күнде елімізден қандай азаматтар кетуде? 3. 2010 жылдардағы көші-қонның 3 бағыты қандай? 4. Неліктен Қазақстанның казактары Ресейге көшкенді дұрыс деп есептемейді? 5. Қай ұлт өкілдері және қандай адамдар кетуде? 6. Біздің отандастар қай елге көшуді қалайды? 7. Канадада қандай мамандар сұранысқа ие? 8. Елімізден қай жастағы және қандай адамдар кетуде? 9. Бейнефильм кейіпкерлерінің көші-қон мәселесіне көзқарасы қандай? 10. Миграция үдерісін тоқтатуға бола ма? Формативті бағалау: /айтылым/ Глоссарийді қолданып, Қазақстандағы көші –қон жайы тақырыбына айтылым ұйымдастырыңыз. Жеке ойлан-жұпта талқыла-топта бөліс 1+2+3 мин Миграцияға әсер ететін 3 факторды атаңыз Қазақстандағы миграция орталықтары қай қалалар? Мигранттар қай салада еңбек етуде? Елімізде мигранттарға қолайлы жағдай жасалған ба? Қоғамның мигранттарға көзқарасы қандай?
Оқушының аты-жөні: Сынып: Күні:
Үй жұмысы - шығармашылық жұмыс: «Тәуелсіздік алғаннан бері Қазақстандағы көші-қон мәселесі» ü шағын жоба/презентация ü ментальды карта ü маршруттық карта жасайды/ |
https://www.youtube.com/watch?v=HW8iBfZ84ZU
Бағалау парағы
|
||||||||||||||||||||